语文教案（初级班）
第一课? 古诗
〇、课前准备
0.1 教师自我介绍
0.2 五节语文课课程内容介绍
0.3 发语文笔记本
0.4 选语文课代表
一、课程导入
1.1 老师问同学：“大家会背古诗吗？”接着，叫举手的同学起来背一首古诗，并给予赞扬和鼓励。
二、访袁拾遗不遇
访袁拾遗不遇
孟浩然
洛阳访才子，江岭作流人。
闻说梅花早，何如此地春。
2.1 老师领着学生读一遍诗，老师读一句，学生读一句
2.2 让学生把诗抄在笔记本上，并标拼音
2.3 老师再领着学生读一遍诗，接着让学生齐读一遍
2.4 介绍诗人孟浩然
2.5 讲解诗的含义
洛阳：地名
才子：袁拾遗
江岭：
流人：
何如：
2.6 叫同学起来朗读
2.7 以小组为单位朗读
三、秋浦歌
秋浦歌
李白
白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜。
3.1 老师领着学生读一遍诗，老师读一句，学生读一句
3.2 让学生把诗抄在笔记本上，并标拼音
3.3 老师再领着学生读一遍诗，接着让学生齐读一遍
3.4 介绍诗人孟浩然
3.5 讲解诗的含义
3.6 叫同学起来朗读
3.7 以小组为单位朗读