语文教案——唐诗两首

语文教案——古诗

访袁拾遗不遇

(唐)孟浩然

洛阳访才子,江岭作流人。

闻说梅花早,何如此地春。

我到洛阳拜访才子袁拾遗,他却已经被流放到岭南去了。

听说那里梅花开得很早,但怎么能不得上洛阳的春色呢?

1)拾遗:古代官职的名称。

2)洛阳:地名

3)才子:指袁拾遗

4)江岭:江南岭外之地。岭,这里指大庾岭。唐代时期的罪人常被流放到岭外。

5)流人:被流放的人,这里指袁拾遗。

6)何如:怎么能比得上

前两句是对偶句,用“江岭”与“洛阳”相对,用“才子”与“流人”相对,揭露了当时政治的黑暗、君主的昏庸。“才子”是难得的,本来应该重用,然而却作了“流人”,由“洛阳”而远放“江岭”,这是极不合理的社会现实,何况这个“流人”又是他的挚友。这两句对比强烈,突现出作者心中的不平。

“闻说梅花早,何如北地春”两句,写得洒脱飘逸,联想自然。大庚岭古时多梅,又因气候温暖,梅花早开。早开的梅花,是特别引人喜爱的。可是流放岭外,比不上留居北地的故乡。此诗由“江岭”而想到早梅,从而表现了对友人的深沉怀念。而这种怀念之情,并没有付诸平直的叙述,而是借用岭外早开的梅花娓娓道出。诗人极言岭上早梅之好,而仍不如北地花开之迟,便有波澜,更见感情的深挚。

秋浦歌

(唐)李白

白发三千丈,缘愁似个长。

不知明镜里,何处得秋霜。

头上白发有三千丈长,全因为愁绪愁才长得这样长。

不知在明镜之中,是何处的秋霜落在了我的头上?

1)秋浦歌:李白的秋浦歌一共有17首,这是其中的第15首,也是流传最广的一首。

2)秋浦:唐时属池州郡。故址在今安徽省贵池县西。

3)个:如此,这般。

4)秋霜:形容头发白如秋霜。

“白发三千丈,缘愁似个长?”单看“白发三千丈”一句,真叫人无法理解:白发怎么能有“三千丈”呢?读到下句“缘愁似个长”,豁然明白,原来“三千丈”的白发是因愁而生,因愁而长。愁生白发,人所共晓,而长达三千丈,该有多少深重的愁思。十个字的千钧重量落在一个“愁”字上。以此写愁,匪夷所思。奇想出奇句,不能不使人惊叹诗人的气魄和笔力。

“不知明镜里,何处得秋霜!”秋霜色白,以代指白发,似重复又非重复,它并具忧伤憔悴的感情色彩,不是白发的“白”字所能兼带。上句的“不知”,不是真不知,不是因“不知”而发出“何处”之问。这两句不是问语,而是愤激语,痛切语。诗眼就在下句的一个“得”字上。如此浓愁,从何而“得”?“得”字直贯到诗人半生中所受到的排挤压抑;所志不遂,因此而愁生白发,鬓染秋霜,亲历亲感,何由不知!

李白有“奋其志能,愿为辅弼”的雄心,有使“寰区大定,海县清一”的理想(均见《代寿山答孟少府移文书》),尽管屡遭挫折,未能实现,但他的志向绐终不泯。写这首诗时,他已经五十多岁了,壮志未酬,人已衰老,不能不倍加痛苦。所以揽镜自照,触目惊心,发生“白发三千丈”的孤吟,使天下后世识其悲愤,并以此奇想奇句流传千古,可谓善作不平鸣者了。

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